Tehetségmenedzsment kontra tudásmenedzsment
A tehetséggondozás és a tudásmenedzsment két olyan fogalom, amely a szervezetek számára fontosságuk miatt vált teret az utóbbi időben. A tehetség és tudás hasonló jelentésű szavak használata miatt az emberek összekeverik a két kifejezést, de valójában ezek különböző fogalmak, amelyeket különböző kontextusban alkalmaznak. Sok különbség van a tehetséggondozás és a tudásmenedzsment között, amelyeket ebben a cikkben kiemelünk.
Mi az a tehetséggondozás?
Túl jól ismert, hogy a legjobb tehetségekkel rendelkező csapat jobban teljesít, mint a többi csapat. Minden szervezet hisz abban, hogy a legjobb teljesítmény csak akkor lehetséges, ha kiváló tehetséggel rendelkeznek. Az emberek teszik a különbséget. A tehetséggondozás egy stratégia, valójában egy összefüggő HR-tevékenység, amelynek célja a lehető legjobb tehetségek bevonzása, valamint az üzleti célok eléréséhez rendelkezésre álló tehetségek megtartása. A tehetséggondozást eufemizmusként emlegetik, és a helyére új szó: háború a tehetségekért. Néha a tehetséggondozást humántőke-menedzsmentnek is nevezik. Míg egyes szervezetekben a tehetséggondozás a rendelkezésre álló legjobb tehetségek felvételére és megtartására korlátozódik, vannak olyan szervezetek, amelyek szélesebb perspektívával rendelkeznek, és úgy gondolják, hogy minden egyén tehetséges, és fel kell ismerni és ki kell használni ezt a tehetséget.
Az egyik olyan eszköz, amely népszerűvé vált a kiváló tehetségek keresésében, a kompetencia-térképezés. Segít a munkaerő kompetenciáinak azonosításában, hogy olyan embereket találjanak ki, akikre nagyobb felelősséggel ruházható feladatok.
Mi az a tudásmenedzsment?
A tudásmenedzsment olyan tevékenységek összessége, amelyek célja a tudás azonosítása, létrehozása és elosztása a szervezet alkalmazottai között. Arra is utal, hogy ezt a tudást az eljárási gyakorlatokba és műveletekbe ágyazzák be, hogy különféle módokon terjeszthessék. A tudásmenedzsmentet 1991 óta külön szakterületként oktatják különböző szakokon, mint például a menedzsment, az információs rendszerek és az üzleti adminisztráció. Mára a KM kiszélesítette perspektíváját, és olyan területek, mint a közpolitika, a közegészségügy és még a média is hozzájárulnak a KM területén végzett kutatásokhoz. A KM egyetlen célja bármely szervezetben az alkalmazottak jobb teljesítménye és hatékonysága, valamint versenyelőny megszerzése másokkal szemben.
A KM ösztönzi a megszerzett tudás megosztását, és a tudást a szervezet stratégiai eszközeként kezeli. A KM úgy véli, hogy a tudás nem a kiválasztott kevesek kiváltsága, és a szervezet közös javára mindenki között terjeszteni kell.
Különbség a tehetséggondozás és a tudásmenedzsment között
• A tehetséggondozás és a tudásmenedzsment két különböző fogalom, amelyek manapság egyre népszerűbbek a szervezetekben. Hasonlóan néznek ki a tehetség és tudás szavak használata miatt, ezért az emberek össze vannak zavarodva velük kapcsolatban.
• A tehetséggondozás olyan tevékenységek összessége, amelyek célja az elérhető legjobb tehetségek azonosítása, vonzása és felvétele, valamint a tehetségek megtartása a szervezetben, mivel a vállalatok úgy vélik, hogy a kiváló teljesítmény a kiváló tehetség eredménye.
• A tudásmenedzsment a tudás azonosításának, létrehozásának és elosztásának folyamata a munkaerő között a vállalat jobbítása érdekében.
