Mentor vs tanár
A két szerep, a mentori és a tanári szerep közötti kulcsfontosságú különbség az egyes szerepek fókuszából fakad. Ha oktatásról, tudásról és útmutatásról van szó, számos személyre támaszkodunk, például tanárokra, mentorokra, oktatókra, edzőkre és oktatókra. Ezen személyek mindegyike egyedi szerepet tölt be a tanuló életében. Először is definiáljuk ezt a két szót: mentor és tanár. A tanár olyan személy, aki tudást ad át a tanulóknak. A mentor azonban kicsit más, mint a tanár. A mentor egy tapaszt alt személy, aki egy másik személy tanácsadójaként működik. Ebben a cikkben vizsgáljuk meg, milyen különbségek fedezhetők fel a mentor és a tanár között.
Ki a tanár?
A tanár egy olyan személy, aki tudást és információkat ad át a diákoknak. A tanárok oktatják és magyarázzák a tanulókat, hogy a tanulók új ismereteket kapjanak. A tanárok többnyire formális oktatási környezetben, például iskolákban és oktatási intézményekben jelennek meg. A tanárról gyakran azt hiszik, hogy olyan kiváló tudományos tudással rendelkezik, amely lehetővé teszi számára, hogy nagyon hatékonyan oktassa a diákokat.
Az oktatásszociológusok azonban úgy vélik, hogy ez csak a tanár hagyományos szerepe, és ennek tovább kell bővülnie. Ez a bővítés magában foglalja a tanulók jellemének kialakítását, ahol a tanár nem korlátozódik a tudás átadására, hanem jó állampolgárokká formálja a tanulókat.
Ki a mentor?
Eltérően egy tanártól, akinek elsődleges feladata a tudás átadása a diákoknak, a mentorok tanácsadóként működnek. Az a személy, akit egy tapaszt alt személy mentorál, mentoráltnak nevezik. A mentor általában sokkal tapaszt altabb, mint a mentorált, és tudását használja fel a mentorált irányítására. Ipari környezetben mentorokat neveznek ki, hogy figyelmen kívül hagyják az új alkalmazottak munkáját. Ezek a mentorok nemcsak útmutatást adnak az alkalmazottaknak, hanem tanácsot adnak nekik a munkakörnyezetben esetlegesen felmerülő problémákról és a nehéz helyzetek kezeléséről.
A tanárokkal ellentétben a mentor nem tesztsorozaton keresztül méri fel az egyén tudományos ismereteit. Nem alkalmaz tanítási és magyarázati módszereket sem az egyén tanítására. A mentor elsődleges célja a mentorált képességeinek fejlesztése útmutatás útján. A mentor megosztja tapasztalatait a mentorálttal, és lehetővé teszi számára a növekedést és fejlődést. A mentor nem utasítja a mentorált, hanem lehetővé teszi az egyén számára, hogy megtalálja az útját.
Mi a különbség a mentor és a tanár között?
A mentor és a tanár definíciói:
• A tanár olyan személy, aki tudást ad át a diákoknak.
• A mentor egy tapaszt alt személy, aki egy másik személy tanácsadójaként működik.
Főszerep:
• A tanár fő szerepe az, hogy oktatáson keresztül tudást adjon át.
• A mentor fő szerepe azonban az útmutatás.
Beállítás:
• A tanárokat formális oktatási környezetben, például iskolákban láthatjuk.
• A mentorokat ipari környezetben lehet látni. Egyes esetekben a mentorok még a családi környezetben is láthatók.
Befolyás:
• A tanár fejleszti a tanuló tudományos ismereteit.
• A mentor fejleszti a mentorált szakmai képességeit.
A tanítás módszere:
• Egy tanár utasít.
• A mentor tanácsot ad, és lehetővé teszi, hogy a mentorált megtalálja az útját.
Tudás és tapasztalat:
• A tanár mélyreható tudományos ismeretekkel rendelkezik.
• A mentor több éves tapasztalattal rendelkezik ezen a területen, amelyet az egyén irányítására használ.
