A legfontosabb különbség a tanárképzés és a tanárképzés között az, hogy a tanárképzés valós osztálytermi helyzetek tanulását foglalja magában, míg a tanárképzés a tanulási és oktatási módok ismerete.
A tanárképzés a tanár gyakorlati munkája, készségei és teljesítménye az osztályteremben. A tanárképzés a módszertanokra és az összes elméleti munkára összpontosít. Néha egyensúlyhiány állhat fenn e két szempont között, mivel a valós osztálytermi helyzetet nem lehet megjósolni.
CONTENT
1. Áttekintés és a legfontosabb különbségek
2. Mi az a tanárképzés
3. Mi az a tanárképzés
4. Tanárképzés és tanárképzés táblázatos formában
5. Összegzés
Mi az a tanárképzés?
A tanárképzést a tanári lét nagyon fontos részének tekintik. Olyan kurzusként és képesítésként definiálható, amelyet a tanárok pályájuk elején követnek és kapnak. A tanárképzést úgy is meghatározhatjuk, mint olyan készségek elsajátítását, amelyek a valós élethelyzetekben konkrét célok eléréséhez szükségesek. Ez zárt készségeket foglal magában, és célja a tanárok teljesítményének javítása. A tanárok számára a képzés általában több szempontot is magában foglal, például azt, hogy hogyan kell jól kezelni az osztálytermet, azonosítani a tanulókat és készségeiket, vezetni az osztályzatot, vagy kiszámítani a folyékony olvasási pontszámokat. Ezt kezdetben a megfelelő tanárképző főiskolákhoz csatolt bemutató- vagy mintaiskolákban, majd a környék iskoláiban, nemrég pedig különböző iskolákban és főiskolákban, különböző közösségi környezetben végezték. Néha ezeket az iskolákat kritizálják tanítási beállításaik valószerűtlensége miatt. Ennek az az oka, hogy egyes iskolák inkább tanulmányi irányultságúak, és felhagytak a kísérleti szerepkör betöltésével.
A főiskolán oktatott módszerek és megközelítések, valamint az osztálytermi környezet közötti különbségek miatt a leendő tanárok különféle nehézségekkel szembesülnek. A tanárképzés főként gyakorlati oktatást, kortárs tanítási ülések megfigyelését, elméleti tanulást és iskolai fizetett foglalkoztatást foglal magában. Ezek több éves képzési időszakot tesznek ki, és az évek száma országonként változik. Néha egyes országokban a tapaszt alt tanárok nincsenek megelégedve a tanárképzés színvonalával. Ennek az az oka, hogy szerintük az egyetemi és képzőfőiskolai dolgozók nem rendelkeznek a képzés sikerességéhez szükséges naprakész, első kézből származó tapasztalatokkal. Az intézetek által a tanároknak adott minősítés legtöbbször csak az adott régióban vagy országon belül érvényes. Ha egy másik régióban szeretnének tanítani, ismét részt kell venniük egy képzésen az engedély megszerzéséhez.
Mi az a tanárképzés?
A tanárképzés olyan eljárásokra és irányelvekre vonatkozik, amelyeket azért hoztak létre, hogy a leendő tanárokat ellássák azokkal a tudással, készségekkel, viselkedéssel és attitűdökkel, amelyek szükségesek ahhoz, hogy hatékonyan teljesítsenek egy osztályteremben vagy iskolában. Ebben a részben az összes elméleti munka megtalálható. Ez javítja a tanárok elméjét.
A tanárképzés általában a tanárképzés előtt zajlik, és felkészíti a leendő tanárokat arra, hogy mire számíthatnak, és hogyan kell megfelelően kezelni a valós tantermi környezetet. Ez három szakaszra oszlik:
Tanár alapképzés (előkészítő)
Nemzeti oktatási főiskolák, tanárképző főiskolák és tanári központok nyújtanak tanári továbbképzést és szakmai fejlődést
Indukció
Útmutatás és támogatás nyújtása leendő tanárként az első néhány évben
Tanárfejlesztés
További gyakorlat leendő tanárok számára
Mi a különbség a tanárképzés és a tanárképzés között?
A legfontosabb különbség a tanárképzés és a tanárképzés között az, hogy a tanárképzés valós osztálytermi helyzetek tanulását jelenti, míg a tanárképzés a tanulási és oktatási módok ismerete. Ezenkívül a tanárképzés a teljesítmény javításáról szól, a tanárképzés pedig az elme fejlesztésére összpontosít.
A következő táblázat összefoglalja a tanárképzés és a tanárképzés közötti különbséget.
Összefoglaló – tanárképzés kontra tanárképzés
A tanárképzés valós tantermi helyzetek tanulását foglalja magában. Ez magában foglalja az osztálytermi menedzsmentet, a tanulók és képességeik azonosítását, a nyilvántartások és pontszámok vezetését, valamint a tanárok osztálytermi teljesítményére és készségeire összpontosít. Különböző intézmények és mintaiskolák biztosítják ezt a képzést, és ez a folyamat intézménytől függően több évig is eltart. Eközben a tanárképzés a tanárok elméjének és tudásának fejlesztésére összpontosít. Ez a módszer a tanítás elméleti munkájáról, módszertanáról és eljárásairól szól. Így ez a legfontosabb különbség a tanárképzés és a tanárképzés között. A tanárképzés általában a tanárképzés előtt vagy azzal párhuzamosan zajlik.
