Koncepcionális vs perceptuális
Bár a két fogalmi és észlelési kifejezés kognitív folyamatokra utal, számos különbség van köztük. A társadalom és a nagyvilág különböző jelenségeinek megértése érdekében mindkét folyamatot alkalmazzuk. A perceptuális kifejezés az észlelésből származik. Ez magában foglalja az egyén azon képességét, hogy az érzékszervein keresztül tudatában legyen környezetének. A fogalmi viszont fogalmakból vagy absztrakt elképzelésekből származik. Nehéz megérteni a fogalmi tudást, mivel az elvontabb gondolatokat foglal magában, ellentétben az észlelési tudással, amely nagyon egyszerű. Bár a fogalmi és az észlelési megismerésnek is vannak hívei, a gondolkodók túlnyomó többsége azt mondja, hogy a dolgokat a szemünkön keresztül észleljük, mielőtt továbblépnénk a fogalmi gondolkodás felé. Ez rávilágít arra, hogy a két folyamat közötti fő különbségek az érzékszerveinkre támaszkodó észlelési tudásból fakadnak, míg a fogalmi tudás korábbi tanulásunkra támaszkodik. Ez a cikk megpróbálja megérteni az egyes kifejezéseket, miközben hangsúlyozza a kettő közötti különbségeket.
Mi az a fogalmi?
Ahogy felnőünk, tanulás útján új fogalmakat és elvont ötleteket sajátítunk el. Ez lehet természetes és az is, amit az iskolában és utána tanítanak. Az elvont eszmék és a fogalmak közötti összefüggések megismerése fogalmi megismerést eredményez. Ez magasabb szintre tesz szert, mint az észlelési tudás, mert az egyén tanulása ösztönzi. Példaként vegyük a Naprendszer fogalmát. Az érzékelés révén csak egy bizonyos határig tudunk felmenni. Ez azért van, mert ott van az érzékszervek állapota. De a fogalmi tudásban a tanulás segíti az egyént, hogy ezen messze túlmutasson. Vegyünk egy másik példát. Egy gyerek egy sötét szobában nem fél, míg egy felnőtt igen. Ez a tanulásunknak és a sötét és sok gonosz dolog közötti kapcsolatnak köszönhető. Az olyan fogalmak, mint a szellemek, mind belsővé válnak bennünk formális és informális tanulásunk révén. Így hajlamosak vagyunk az adott eseményt a korábban megszerzett tudásunkkal összekapcsolni. A pszichológiában ezt „primingnek” nevezik. A gyerek csak azért érzékeli, mert még nem sajátította el a tudást. Tehát a nyilvánvaló észlelési tudáson kívül a gyermeknek nincs oka félni. Másrészt a felnőtt ember egyszerre érzékeli és megfogan is képzelt lényeket. Az észlelés és a fogantatás közötti különbségek azonban nem olyan egyszerűek és jól körülhatárolhatók, mint amilyennek tűnnek, és mindig vannak olyan területek, amelyek összekeverik az érzetet és a fogalomalkotást.
Mi az észlelési?
Most figyeljünk az észlelési kifejezésre. A perceptuális szó az észlelésből származik, és a világot azon keresztül érzékeljük, amit magunk körül látunk. Ez egyszerűen felfogható úgy, hogy érzékszerveinkkel értelmezzük a körülöttünk lévő világot. Ez magában foglalja látásunkat, hallásunkat, szaglásunkat, ízlelésünket és még érintésünket is. A gyermek először az észlelési tudáson keresztül ismeri meg a világot. Például, ha meglát egy fát, egy kutyát, egy embert, a gyermek elkezdi mindegyiket azonosítani és kategorizálni. A fogalmi tanulástól eltérően ez nem a formális és informális tanulás elsajátításán, hanem kizárólag a személy tudatosságán múlik. Tagadhatatlan az a tény, hogy mind az észlelési, mind a fogalmi folyamatok bekerülnek az agyunkba. Az agyunk működésével kapcsolatos ismereteink fejlődésével ma már tudjuk, hogy a fogalmi és az észlelési memóriafolyamatokat különböző agyrészek hajtják végre. Már maga az a tény, hogy nekünk, embereknek jól fejlett agyunk van, amely képes gondolkodni, azt jelenti, hogy minden érzékelésünk értelmezést igényel. Ennek az az oka, hogy ha a látottak számunkra nem értelmesek, zavartan és teljesen összezavarodva érezhetjük magunkat. Általában az általunk adott válaszok alapján teszünk különbséget aközött, amit észlelünk, és amit elképzelünk. Csak az emberek áldottak a fogalomalkotásra, míg az alacsonyabb rendű szervezetek csak észlelnek.
Mi a különbség a fogalmi és a perceptuális között?
- Az észlelési és fogalmi kognitív folyamatainkra utal.
- Az észlelés minden olyan válaszra vonatkozik, amelyet észlelés vagy érzet alapján adunk.
- A fogalomalkotás olyan tulajdonság, amellyel csak mi, emberek vagyunk megáldva.
- A fogalmi és az észlelési folyamatok egyszerre mennek végbe agyunkban, bár különböző részekben.
