Eredmény vs teljesítmény
Az eredmény és az elért eredmények olyan szavak, amelyeket a tanárok gyakran használnak arra, hogy felmérjék a tanulóikban végbement tanulás mennyiségét. Gyakran szükségessé válik a képességek szintjének felmérése egy adott időpontban a megítéléshez. A tanárok értékelik a tanulók teljesítményét, hogy megtudják, valóban elérték-e a kívánt készségszinteket. Elég sok átfedés van a teljesítmény és az elért eredmények között, ami összezavarja az embereket, és ahhoz vezet, hogy ezeket a szavakat felcserélhetően használják. Ez a cikk közelebbről megvizsgálja a két szót, hogy megtudja, valóban vannak-e olyan különbségek, amelyek indokolják, hogy egymás helyett használják őket.
Achievement
A teljesítmény egy relatív fogalom, amely a tanárok által adott utasítások segítségével méri a tanuló teljesítményének egy bizonyos időtartam alatti javulását. Így a teljesítmény az, amit a diák most kap osztályzatok formájában ahhoz képest, amit a legutóbbi vizsgáján szerzett. A sikeres vizsgát a tanulói teljesítménynek is nevezik. Ez egy olyan fogalom, amelyet az egyének önéletrajzukban vagy életrajzi adataikban használnak, hogy felhívják a figyelmet készségeikre vagy korábban szerzett kiváló osztályzataikra. Általánosságban elmondható, hogy a tanulók bizonyos időn belül elért előrehaladását teljesítményüknek nevezik, amely az osztályzataikban is tükröződik.
Az elért teljesítményt bravúrnak is nevezik, és minden teljesítést vagy egy feladat sikeres befejezését az egyén teljesítményének tekintik.
Elérés
Ha van egy magasságra vagy súlyra vonatkozó szabvány, amelyet egy bizonyos korú fiúk számára határoztak meg, és azt elérik, akkor azt mondják, hogy a fiúk elérték a kívánt szintet. Gyakran benchmarkokat állítanak fel annak érdekében, hogy kiderítsék a gyengén teljesítőket és azokat is, akik nagyon jó tanulók. Azokat a tanulókat, akik elérik ezeket a benchmarkokat vagy standardokat, átlagos tanulónak tekintik, míg a helyi vagy országos benchmarktól elmaradókat alulteljesítőnek vagy lassan tanulónak tekintik.
A legtöbb társadalomban és kultúrában a 18. életév betöltése jogosulttá válik az autóvezetésre és az alkoholfogyasztásra is, nem beszélve a szavazati jogról.
Mi a különbség az Eredmény és az Elérés között?
• A teljesítmény a tanuló által az új készségek elsajátítása terén elért előrehaladás, amely a fejlődésben, az osztályzatokban, a vizsgákon, • A teljesítmény elér egy bizonyos készségszintet, amelyet viszonyítási alapként határoztak meg.
• Az elérés egyben valami értékes vagy fontos elérése is.
• A 18. életév betöltése nagykorúvá teszi az egyént, és jogosult a szavazásra.
• Az elérés egyben a készségszint elérése is kemény munkával és edzéssel.
• Az eredmény egy olyan bravúr végrehajtása vagy végrehajtása, amelyet néhány kiválasztott korábban elért.
