A tanítási módszerek és a tanítási stratégiák közötti fő különbség az, hogy a tanítási módszerek olyan elvekből és megközelítésekből állnak, amelyeket a tanárok alkalmaznak a tananyag bemutatása során, míg a tanítási stratégiák a tanárok által a célok és célkitűzések elérése érdekében alkalmazott megközelítésekre vonatkoznak. a leckék közül.
Mind a tanítási módszereket, mind a tanítási stratégiákat olyan tényezők figyelembevételével használják, mint az osztálylétszám, a szint megfelelősége, az óra tartalma és a tantárgyak. Emellett mind a tanítási módszerek, mind a stratégiák segítik a tanulókat tanulási céljaik sikeres elérésében.
Mik azok a tanítási módszerek?
A tanítási módszerek az osztálytermi környezetben használt elvek és irányítási utasítások. A tanítási módszerek különböző tényezőkben változnak: az oktatott tantárgy, az osztályban tanulók száma és a tanulói stílusok. Osztálytermi környezetben a tanár olyan tanítási módszerek kombinációját alkalmazhatja, amely megfelel az adott osztály tanulóinak igényeinek. A tanítási módszerek céljai kurzusonként eltérőek lehetnek. A tanárok többsége által használt két alapvető módszer a tanulóközpontú módszer és a tanárközpontú módszer.
A tanulóközpontú módszerben a tanulók játsszák a főszerepet, a tanár pedig csak segítő. Ezzel szemben a tanárközpontú módszerben a tanár aktív szerepet tölt be, a tanulók pedig passzív tanulókká válnak. E két módszer mellett a tartalomközpontú módszer, az interaktív módszer átfordított osztályterme, a gamification és a kooperatív tanulás az osztálytermi környezetben használt tanítási módszerek. A hatékony és sikeres tanítási módszerek alkalmazása a tanulók legjobb teljesítményéhez vezet az osztályban.
Mik azok a tanítási stratégiák?
A tanítási stratégiák olyan megközelítések és technikák néven ismertek, amelyeket a tanárok használnak a tananyag tanulók számára történő eljuttatására. Általában a tanítási stratégiák az órák céljainak és célkitűzéseinek elérésére összpontosítanak. A tanárok tanítási stratégiák segítségével segíthetik a tanulókat a tanulási folyamatban. Ezenkívül a tanárok eltérő tanítási stratégiákat alkalmazhatnak a tantárgynak, az osztálylétszámnak és a tanulók szintjének megfelelősége szerint. Az órákon használt stratégiák eltérőek lehetnek.
Néha a tanárok olyan osztálytevékenységeket hoznak létre, amelyek együtt járnak a tanítási stratégiákkal. A stratégiák használata segíti a tanulókat a különböző készségek elsajátításában és gyakorlásában. Különösen az olyan készségek fejlesztése, mint a problémamegoldás, a kritikus gondolkodás és a döntéshozatal, hatékony és megfelelő tanítási stratégiák segítségével fejlődik az osztályban.
Mi a különbség a tanítási módszerek és a tanítási stratégiák között?
A tanítási módszerek és a tanítási stratégiák közötti alapvető különbség az, hogy a tanítási módszerek az óra bemutatása és levezetése során alkalmazott megközelítésekre utalnak, míg a tanítási stratégiák az órák céljainak és céljainak eléréséhez használt módszerekre vonatkoznak. Egy másik jelentős különbség a tanítási módszerek és a tanítási stratégiák között, hogy a tanítási módszerek a tanítási folyamatban használt tevékenységek típusaira összpontosítanak, míg a tanítási stratégiák azokra a módszerekre összpontosítanak, amelyeket a tanulók tanulásának elősegítésére használnak. Ezen túlmenően, bár a tanulói stílusokat nem veszik figyelembe a tanítási módszerekben, ezek fontos fogalmak a tanítási stratégiákban.
Az alábbiakban összefoglaljuk a tanítási módszerek és a tanítási stratégiák közötti különbségeket táblázatos formában, egymás melletti összehasonlítás céljából.
Összefoglaló – Tanítási módszerek kontra tanítási stratégiák
A legfontosabb különbség a tanítási módszerek és a tanítási stratégiák között az, hogy a tanítási módszerek azokra a megközelítésekre és elvekre összpontosítanak, amelyeket a tananyagnak a tanulókhoz való eljuttatása során használnak, míg a tanítási stratégiák a tanárok által használt megközelítésekre összpontosítanak. az órák céljait és célkitűzéseit. Az egymáshoz illeszkedő tanítási módszerek és tanítási stratégiák segítik a hatékony tanulást a tanulók számára az osztályban.
