Kogníció vs észlelés
Van különbség a megismerés és az észlelés között, vagy ugyanazt jelentik? Keressük meg így a választ. Az információ világában élünk. Bárhová is megyünk, mindenféle információval bombáznak bennünket. A mindennapi életben azonban mindannyiunknak megvan a képessége, hogy kiválaszthassuk a munkánkhoz szükséges információkat. Az észlelés az a folyamat, amely lehetővé teszi számunkra, hogy érzékszerveinket arra használjuk, hogy szervezésen, azonosításon és értelmezésen keresztül értelmezzük a körülöttünk lévő információkat. Sőt, magasabb fokon használjuk ezeket az információkat és reagálunk a környezetre. A megismerés viszont kicsit más, mint az észlelés. Számos mentális folyamatot foglal magában, mint például a figyelem, a memória, az érvelés, a problémamegoldás stb. Az észlelés kognitív készségként vagy képességként definiálható, amely segít a kognitív képességek minőségének javításában. Ez a cikk megpróbálja bemutatni a két kifejezés széles körű megértését, miközben megvilágítja a különbséget.
Mit jelent a megismerés?
A megismerést egyszerűen úgy definiálhatjuk, mint azokat a mentális folyamatokat, amelyek segítenek emlékezni, gondolkodni, tudni, ítélkezni, problémákat megoldani stb. Alapvetően segíti az egyént abban, hogy megértse az őt körülvevő világot és tudást szerezzen. Minden emberi cselekvés kognitív eljárások eredménye. Ezek a kognitív képességek a nagyon egyszerűtől a rendkívül összetett természetűekig terjedhetnek. A megismerés magában foglalhat tudatos és tudattalan folyamatokat is. A figyelem, a memória, a vizuális és térbeli feldolgozás, a motor, az észlelés néhány mentális folyamat. Ez rávilágít arra, hogy az észlelés is egy ilyen kognitív képességnek tekinthető. Számos tudományágban a megismerés az akadémikusok és a tudósok érdeklődési területe. Ennek főként az az oka, hogy a megismerés kapacitásai és funkciói meglehetősen hatalmasak, és számos területre érvényesek.
Mit jelent az észlelés?
Az észlelés az a folyamat, amelynek során érzékszervi ingereken keresztül értelmezzük a körülöttünk lévő dolgokat. Ez történhet látáson, hangon, ízlelésen, szagláson és tapintáson keresztül. Amikor érzékszervi információkat kapunk, nem csak azonosítjuk azt, hanem ennek megfelelően reagálunk a környezetre is. A mindennapi életben nagymértékben támaszkodunk ezekre az érzékszervi információkra még a legapróbb feladatoknál is. Értsük meg ezt egy példán keresztül. Mielőtt gyalogátkelőhelyről átkelnénk az úton, általában mindkét irányba nézünk, mielőtt átkelnénk az úton. Ilyen például a látás és a hang által nyert érzékszervi információ az, amely jelzi, hogy átkeljünk az úton. Ez egy olyan esetnek tekinthető, amikor az emberek a kapott információk szerint reagálnak a környezetre. Ez rávilágít arra, hogy az észlelés alapvető kognitív készségnek tekinthető, amely lehetővé teszi az emberek hatékony működését. Ez a készség vagy képesség nem igényel sok erőfeszítést az egyén részéről, mivel ez az egyik legegyszerűbb megismerési folyamat.
Mielőtt átkelünk az úton, szenzoros ingereken keresztül információkat gyűjtünk.
Mi a különbség a megismerés és az észlelés között?
• A megismerés számos mentális folyamatot foglal magában, mint például a figyelem, a memória, az érvelés, a problémamegoldás stb.
• Az észlelés az a folyamat, amely lehetővé teszi számunkra, hogy érzékszerveinket arra használjuk, hogy szervezésen, azonosításon és értelmezésen keresztül értelmezzük a körülöttünk lévő információkat.
• A fő különbség az, hogy míg a kogníció különféle készségeket és folyamatokat foglal magában, az észlelés egy olyan kognitív készségként vagy képességként definiálható, amely segít a kognitív képességek minőségének javításában.
