Kulcs különbség – belső és külső érvényesség
A kutatás területén az érvényesség az állítások, következtetések vagy következtetések hozzávetőleges igazságára vonatkozik. A belső és a külső érvényesség két olyan paraméter, amelyet egy kutatási tanulmány vagy eljárás érvényességének értékelésére használnak. A legfontosabb különbség a belső és a külső érvényesség között az, hogy a belső érvényesség az a mértéke, hogy a kutató milyen mértékben tudja azt állítani, hogy az általa vizsgált változón kívül semmilyen más változó nem okozta az eredményt, míg a külső érvényesség az a mértéke, hogy egy vizsgálat eredményei milyen mértékben. általánosítható a nagyvilágra.
Mi az a belső érvényesség?
A legtöbb kutatás megpróbálja kimutatni a kapcsolatot két változó között: a függő és a független változók között, azaz hogyan hat az egyik változó (független változó) a másikra (függő változó). Ha a kutató kijelentheti, hogy a független változó okozza a függő változót, akkor ő tette a legerősebb kijelentést a kutatás során.
A belső érvényesség az, hogy a kutató milyen mértékben tudja azt állítani, hogy az általa vizsgált változón kívül semmilyen más változó nem okozta az eredményt. Például, ha az önálló tanulás változóját és a vizsgaeredmények eredményét vizsgáljuk, akkor azt kell tudni mondani, hogy semmilyen más változó (tanítási módszerek, extra tandíj, intelligens szintek stb.) nem eredményez jó vizsgaeredményeket.
Ha jó eséllyel más változók is befolyásolhatják az eredményt, a vizsgálatnak alacsony a belső érvényessége. A jó kutatási tanulmányokat mindig úgy tervezik meg, hogy minimalizálják annak lehetőségét, hogy a független változón kívül bármilyen változó hatással legyen a függő változóra.
A belső érvényesség leginkább az ok-okozati összefüggést próbáló tanulmányok esetében releváns; megfigyeléses és leíró vizsgálatokban nem relevánsak. A belső érvényesség azonban releváns lehet egy bizonyos program vagy beavatkozás hatásait értékelő tanulmányok esetében. Az ehhez hasonló tanulmányok során a kutatót érdekelheti, hogy a program hozott-e változást; Például ha egy kutató egy új tanítási módszertant tesztel, lehet tudni, hogy az javította-e az eredményeket, de azt is szeretné megbizonyosodni arról, hogy az új tanítási módszertan, és nem más tényezők okozták a különbséget.. Itt jön képbe a belső érvényesség.
Mi a külső érvényesség?
A külső érvényesség egy kutatási tanulmány következtetésének általánosítását jelenti. Pontosabban, ez az, hogy egy tanulmány eredményeit milyen mértékben lehet általánosítani a világra.
Egy kutatási tanulmány célja, hogy egy tanulmány eredményei alapján következtetéseket vonjon le a dolgok valóságos működéséről. Például egy mintapopuláción végzett vizsgálat eredményeit általánosíthatjuk a populáció egészére. Hasonlóképpen felhasználhatjuk a kevés tanulóval végzett kutatások eredményeit, és alkalmazhatjuk olyan valós környezetben, mint az iskola. A kutató azonban nem vonhatja le ezeket a következtetéseket külső érvényesség nélkül. Ha egy vizsgálat külső validitása alacsony, akkor a vizsgálat eredményei nem alkalmazhatók a való világra, ami azt jelenti, hogy a kutatási tanulmány semmit sem árul el a vizsgálaton kívüli világról.
A kutatók olyan stratégiákat használnak, mint a mintavételi modell és a proximális hasonlósági modell, hogy növeljék tanulmányaik külső érvényességét.
Mi a különbség a belső és a külső érvényesség között?
Definíció:
Belső érvényesség: A belső érvényesség az, hogy a kutató milyen mértékben tudja azt állítani, hogy az általa vizsgált változón kívül semmilyen más változó nem okozta az eredményt.
Külső érvényesség: A külső érvényesség az a mértéke, hogy egy tanulmány eredményeit milyen mértékben lehet általánosítani a világra.
Terület:
Belső érvényesség: A belső érvényesség a változók közötti kapcsolatra vonatkozik.
Külső érvényesség: A külső érvényesség az eredmények általánosítására vonatkozik.
